大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于汽車維修學(xué)徒制教材推薦的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹汽車維修學(xué)徒制教材推薦的解答，讓我們一起看看吧。

往屆初中生可以讀哪些技校？

樓主你好！

如果你想就讀技工院校的話，你的選擇范圍還是很大的。根據(jù)人力資源社會(huì)保障部印發(fā)《關(guān)于做好技工院校招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），進(jìn)一步指導(dǎo)各地做好技工院校招生工作。要統(tǒng)籌招生工作，落實(shí)各省份技工院校招生計(jì)劃，各地要指導(dǎo)技工院校全力做好全日制、非全日制和職業(yè)培訓(xùn)等不同類型招生工作，充分調(diào)動(dòng)各類技工院校積極性和主動(dòng)性。要擴(kuò)大招生對(duì)象，積極面向各類群體廣泛開(kāi)展招生工作，放寬招生年齡限制，破除報(bào)考障礙，實(shí)現(xiàn)應(yīng)招盡招。

要采取多種招生方式，指導(dǎo)技工院校拓寬招生渠道，根據(jù)不同群體特點(diǎn)采取社會(huì)招生、扶貧招生等多種招生方式。

要做好職業(yè)培訓(xùn)招生，指導(dǎo)技工院校積極參與職業(yè)技能提升行動(dòng)，承擔(dān)各類政府補(bǔ)貼性培訓(xùn)和企業(yè)職工培訓(xùn)任務(wù)，全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制?！兑庖?jiàn)》明確要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好招生宣傳，充分利用世界青年技能日、世界技能大賽等重要節(jié)點(diǎn)，做好集中宣傳和日常宣傳，進(jìn)一步營(yíng)造勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的社會(huì)氛圍，吸引更多人就讀技工院校。

根據(jù)地方不同各地招生政策有所差異，比如說(shuō)，我們新疆這里就讀技工院校的學(xué)生可以享受，三免一補(bǔ)（免學(xué)費(fèi)、免住宿費(fèi)、免教材費(fèi)、補(bǔ)生活費(fèi)）政策扶持。各地相關(guān)政策有所差異，但是大同小異。具體你可以向?qū)W生招生部門咨詢。

選擇技工學(xué)校，最關(guān)鍵的不是學(xué)校，而是專業(yè)。因?yàn)槊克鶎W(xué)校都有自己的特色專業(yè)，如說(shuō)挖掘機(jī)大家肯定能想起藍(lán)翔技校，說(shuō)烹飪肯定會(huì)想起新東方，但是全國(guó)范圍內(nèi)2000多所技工院校中，大部分學(xué)校都有自己的特色。如果你不考慮離自己家遠(yuǎn)近這個(gè)問(wèn)題，你根據(jù)專業(yè)情況選擇學(xué)校。但是我個(gè)人建議還是就近就讀，或者戶籍所在地就讀比較好，這樣比較好享受當(dāng)?shù)氐囊恍┓龀终摺?/p>

技工學(xué)校招生一般每年有兩次，春季和秋季招生。如果初中生的話，你可以選擇3年制（中級(jí)工），四年制（高級(jí)工）如果是技師學(xué)院有些還可以招5年制的預(yù)備技師班。一般技工院校招生年齡寬限比較大，我們學(xué)校25周歲以下都可以招生（以上也可以，只不過(guò)無(wú)法享受三免一補(bǔ)政策）。所以根本不用擔(dān)心你是不是往屆畢業(yè)生這個(gè)問(wèn)題。

初中生可以讀汽修技校：初中生可以讀城軌技校、汽修技校。那么初中畢業(yè)學(xué)技術(shù)，讀什么技校比較好呢?首先應(yīng)該是辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)的技校，條件好，管理規(guī)范。其次是根據(jù)你想學(xué)的專業(yè)來(lái)選擇技校，看哪所學(xué)校是你想學(xué)專業(yè)辦得最好的，那就選哪所技校。第三是最好選3+2技校，個(gè)人認(rèn)為，對(duì)于學(xué)技術(shù)的孩子還能升學(xué)，非常好。第四是盡量選在中心城市的技校，這樣的技校比較好，資源多，就業(yè)廣，對(duì)你而言，大城市選擇余地更大，平臺(tái)更高，將來(lái)更有發(fā)展。

為提高義務(wù)教育的教學(xué)質(zhì)量，采用醫(yī)院學(xué)徒制，跟主任教師幾年后才能單獨(dú)帶學(xué)生上課，你覺(jué)得如何？

謝謝邀請(qǐng)！據(jù)我所知：目前，師范院校的畢業(yè)生來(lái)到學(xué)校任教以后，學(xué)校都落實(shí)了對(duì)他們進(jìn)行“傳、幫、帶”的具體任務(wù)和措施。這些措施主要包括：(一)先由教導(dǎo)處帶隊(duì)安排他們到老教師班上至少隨堂聽(tīng)課一周，了解各位老教師的授課方式和風(fēng)格，然后組織交流，請(qǐng)老同志談《教學(xué)大綱》對(duì)本年級(jí)教材的教學(xué)要求及本人對(duì)所上課的重點(diǎn)，難點(diǎn)和備課思路，讓他們先了解大綱，吃透教材，掌握基本的教學(xué)方法。(二)第二步：安排新教師上臺(tái)講課，由教導(dǎo)處人員和指定的幫帶老教師一起聽(tīng)課7一10天左右，并及時(shí)進(jìn)行交流，指出其需要改進(jìn)之處，然后再指導(dǎo)其重新備課上課，制作課件，這樣反復(fù)幾次，使其逐步走上正規(guī)。(三)給新教師正式分配課務(wù)，并指導(dǎo)其對(duì)課堂紀(jì)律，時(shí)間分配，作業(yè)布置，以及特發(fā)事件的處理方法。(四)教導(dǎo)處可以隨時(shí)通知聽(tīng)課或舉行會(huì)講比賽，說(shuō)課比賽，課件制作評(píng)比等。(五)組織新教師參加教育主管部門舉辦的各種校外教研活動(dòng)，拓寬他們的視野。

通過(guò)以上一系列活動(dòng)，并在師德，班主任工作，課外活動(dòng)的組織等方面進(jìn)行指導(dǎo)考核，讓新教師們一年入門，二年熟練，三年能挑重?fù)?dān)。

至于題主提出的采用醫(yī)院學(xué)徒制的問(wèn)題，據(jù)我了解，現(xiàn)在醫(yī)院每年新分配的大學(xué)生也是先集中培訓(xùn)，再到各個(gè)科室實(shí)踐體驗(yàn)，一年后才分配到具體科室，在科室主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行工作，積累經(jīng)驗(yàn)，逐步承擔(dān)重任。學(xué)徒制好象還是以前對(duì)沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人學(xué)中醫(yī)的老辦法吧？具體我不太清楚了。-

師范畢業(yè)前一年或半年到學(xué)校實(shí)習(xí)，教育局先培訓(xùn)，學(xué)校派骨干教師帶教，上課、當(dāng)班主任不能走過(guò)場(chǎng)，非師范招考的教師更要提前培訓(xùn)，至少應(yīng)培訓(xùn)一定的時(shí)間，目前很多走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象，說(shuō)實(shí)話進(jìn)了學(xué)校就上崗確實(shí)不利于新教師的成長(zhǎng)。

謝謝邀請(qǐng)！

為提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量，采用醫(yī)院的學(xué)徒制，跟主任教師實(shí)習(xí)幾年后再上崗任教這一想法目前不現(xiàn)實(shí)！

現(xiàn)在學(xué)校招聘教師，都是急需上崗的崗位。學(xué)校不會(huì)聘了不用的。公立學(xué)校的教師編制還是比較緊張的，在一些縣里還有大量代課教師存在，尤其是偏遠(yuǎn)山區(qū)教師短缺更加嚴(yán)重，學(xué)校連基本教學(xué)都不能正常開(kāi)展，更別說(shuō)來(lái)了不任課了。這些學(xué)校來(lái)了一個(gè)正式在編教師，那就是人才，受到歡迎，雖然是新上崗教師，也會(huì)非常重視，委以重任，所以，不會(huì)讓其閑著幾年！

私立學(xué)校那就更不用說(shuō)了，會(huì)讓每個(gè)人的作用發(fā)揮到極致，不養(yǎng)閑人。

實(shí)際上，師范院校的學(xué)生畢業(yè)前都會(huì)有半年左右的時(shí)間到基層學(xué)校實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，一般學(xué)到了一些實(shí)際教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，直接參加教學(xué)工作也是沒(méi)問(wèn)題的。

這樣的辦法未嘗不可。需要說(shuō)的是師范學(xué)院的教學(xué)體制也應(yīng)當(dāng)改變，需要一些有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，有所建樹(shù)的教師，手把手帶師范生如何駕馭課堂，師范學(xué)院的教學(xué)辦法應(yīng)當(dāng)突出實(shí)效性。

到此，以上就是小編對(duì)于汽車維修學(xué)徒制教材推薦的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于汽車維修學(xué)徒制教材推薦的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。